やる気を引き出すため、スイミングのレベルを可視化してみました!

スイミングのレベルを可視化
こんばんは、
小学生とアトピー赤ちゃん、年の差兄妹ログをご覧いただき
ありがとうございます。

2006年生まれの有り余る体力を持つ息子(現在小学1年生)と
2012年生まれのアトピー持ち赤ちゃん(現在11ヶ月)の年の差兄弟がいる
母おさなです。





先日、スイミングの進級テストがあった、と言う記事を書きましたが、
その後、進級テストに合格し、
今どれくらいのレベルにいるのかをはっきり分かるようにするために、
息子のスイミングのレベルを可視化しました!

それが冒頭の写真です。
写真を撮った後で、
クリアしたG級の課題
・水の中で目があけられる
・飛び込みジャンプが出来る、
・ボビングが出来る
を紙に書き加えました。

のんきな息子、
「どっちがうまいの~??」
と聞いていました^^;

あきらかに
”クロール25m”
がゴールなんだと母は思いますけれど…^^;

息子のクラスはまだ初級で、
初級クラスのA級までいって、
さらに中級クラスに入ってから
平泳ぎ25mを泳げるための練習をするみたいです。

これからスイミングにいく度に、
各級の課題を写して帰ってきて、
この紙に書き加えて行きたいと思います。

そうしたら、何が出来れば級が上がれるのか?
何が出来れば泳ぎが上手になるのか?
ということが子どもでも見て分かるかなぁと思い。

本当は息子と一緒にスイミングがない日に
特訓にいければいいのですが、
あいにくオムツの娘がプールに入れず…(--;

母が協力できるのはこのくらいなんです。

あ、写真にチラッと写っているお菓子は
F級になったごほうびのおかしのネリキャンランドです^^;
1個200円以上して割高なので、
ごほうびお菓子として息子にプレゼント♪
紙そっちのけで食いついていました^^;

これからもスイミング、頑張って行こうね!



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